Η ύπαρξη παρούσα καθορίζει την επιτυχία στην ε-εκμάθηση
Από την Catherine Franz
η ε-εκμάθηση απαιτεί τα ίδια έξι βασικά βήματα με την τάξη ή
εκμάθηση μόνος-μελέτης. Οι εκπαιδευτικοί ερευνητές μας λένε αυτού
κάθε βήμα, προτιμώ το στάδιο λέξης, κάθε στάδιο είναι
ανεξάρτητος άλλος, μη γραμμικός, και ανοικτός στο ποσό
το χρόνο που ξοδεύεται από στην επεξεργασία. Η διάρκεια αξιώματος του προσώπου σε κάθε μια
το στάδιο εξαρτάται από το κράτος τους, φυσιολογικά και διανοητικά,
συναισθηματικά βάθος, θέμα, παρουσίαση και περιβάλλον.
1. Η γνώση απαιτεί τις νέες πληροφορίες με
ειλικρίνεια και nonjudgment. Να αφήσει να πάει εάν συμφωνούμε ή
διαφωνήστε με τη γνώση είναι σημαντικός στην επιτυχία
τι μαθαίνουμε. Οι πεποιθήσεις μας παίζουν την ισχυρή αντήχηση εάν
είμαστε ανοικτοί ή κλείσαμε όταν λαμβάνουμε αρχικά τις πληροφορίες.
Προηγούμενη εμπειρία, πολιτισμός, και περιβάλλον στους οποίους αυτό
η γνώση είναι κοινά παιχνίδια στο πώς ανοικτό ή κλειστό
η παραλαβή των πληροφοριών μπορεί να είναι. Η αποτελεσματικότητα εξαρτάται μέσα
επιτρέποντας τη γνώση στο φίλτρο μέσα μέσω ενός δαπάνη-κατοίκου ουδέτερης χώρας
κράτος. Οι πληροφορίες είναι τι είναι σε εκείνη την στιγμή και
τίποτα περισσότεροι -- τουλάχιστον όχι ακόμα. Η υπομονή παίζει
έκβαση αυτού του σταδίου.
2. Η κατανόηση είναι το στάδιο της ερμηνείας. Αυτό είναι
ο χρόνος να παραμείνει στην παρούσα στιγμή και ακόμα
nonjudgmental. Δεν θέλετε να επιτρέψετε το παρελθόν ή το μέλλον
για να είναι ένα μέρος αυτής της διαδικασίας ζεστάματος. Κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου, εμείς
συγκρίνετε αυτό με την προηγούμενη γνώση, εμπειρία, καθώς επίσης και
υποθέσεις. Οι υποθέσεις, ακόμα κι αν όχι σαφώς καθορισμένες, μπορούν
φυσαλίδα επάνω ή παραμονή υποσυνείδητη κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου. Εάν
οι πληροφορίες συμπληρώνουν ένα χάσμα, αναμιγνύουν εύκολα και ή
να μην εξαλείψει την ανάγκη να συνεχιστεί η διαδικασία κατευθείαν
τα άλλα στάδια. Εάν οι πληροφορίες συγχέουν την εκμάθηση,
κατόπιν τα άλλα στάδια θα ενισχύσουν την πρόοδο.
3. Η ανάλυση χωρίζει τις νέες πληροφορίες σε
μικρότερα κομμάτια και έπειτα μέτρηση τους χωριστά κατά
προηγούμενη γνώση. Αυτή η διαδικασία δεν είναι ο ευκολότερος λόφος
αναρριχηθείτε. Αυτό το στάδιο είναι εύκολο να ειπωθεί, "το heck με το," και
άλμα επάνω στην πορεία λιγότερης αντίστασης. Συνομιλίες με
ένας δάσκαλος, ο σύμβουλος, το λεωφορείο, ο φίλος, ή ακόμα και ένας σύζυγος μας επιτρέπουν
στο δευτερεύον βήμα η πορεία και η πρόοδος πιό γρήγορα από μας κανονικά
χωρίς αυτήν την αναπήδηση τοίχων. Παραδείγματος χάριν, ένας διάλογος
πηγαίνετε όπως αυτό: "Έτσι βλέπω, καταλαβαίνω, ή
κατανοήστε αυτό. Πώς βλέπετε, να καταλάβετε, ή να κατανοήσετε
αυτό;" Είναι εξίσου σημαντικό να συνεχίσει αυτό το στάδιο με
ανοικτό μυαλό.
4. Η σύνθεση αρχίζει το στάδιο λήψης αποφάσεων. Αρχίζουμε
συγκεντρώστε τα στοιχεία αυτού που θέλετε να κρατήσετε και να πετάξετε έξω.
Καλώ αυτό "izing" στάδιο. Αυτό είναι η ευκαιρία
προσωποποιήστε τις πληροφορίες. Ένας χρόνος να παγιδευτεί σε μια μορφή
μπορείτε να τον απαιτήσετε ως δικοί σας. Θα ήταν ο χρόνος Ι
"Catherineize" αυτό. Εάν το όνομά σας είναι η Jennifer ή SAM, σας
"" θα ήταν: Jenniferizing ή Samizing. Αγόρι, προσθήκη
"" μπορεί να κάνει το όνομά σας ένα στοματικό σύνολο, εντούτοις,
η διαδικασία δίνει ένα τεράστιο όφελος -- είναι εύκολο να θυμηθεί και
πλήρης.
5. Το στάδιο εφαρμογής είναι ακριβώς αυτό που σημαίνει. Παίρνετε
αυτό που έχετε "," στην περίπτωσή μου Catherineized, και το προσθέτει
στη ζωή σας. Το γράψιμο είναι ένας από τους αγαπημένους τρόπους μου να παίξω
γύρω από με τον υπολογισμό του προσαρμόζοντας μέρους (στάδιο 4) και
εφαρμογή του στις ιστορίες. Διδασκαλία και διανομή
οι πληροφορίες είναι ένας άλλος τρόπος να εφαρμοστεί η γνώση.
παίρνει τι μαθαίνετε και γυρίζοντας το στη δράση με την τοποθέτηση
ενέργεια και προσπάθεια σε το. Εφαρμόζοντας τις νέες πληροφορίες μέσα
ένα ασφαλές περιβάλλον επιφέρει τα καλύτερα αποτελέσματα. Ρόλος -
το παιχνίδι είναι ένα άριστο παράδειγμα που παρέχει ένα χρηματοκιβώτιο
περιβάλλον.
6. Το στάδιο αξιολόγησης είναι ένας χρόνος να ταξινομηθεί η αποτελεσματικότητά του.
Χρόνος να γίνει μια αξιολόγηση αυτών που τις πληροφορίες
μετασχηματισμένος, τι είναι ή δεν λειτουργεί, ποιες ανάγκες
ή. Αυτό είναι ο χρόνος να επιτραπούν μερικοί
η κρίση ακόμα όχι στο σημείο της σκέψης οποιωνδήποτε από αυτό ήταν
ένα λάθος. Αυτό είναι ο χρόνος εκείνο το ειδικά synchronicity
εμφανίζεται. Αυτό είναι ένας χρόνος όταν αρχίζει ο κόσμος σας
πρόσθετες βοήθεια ή πληροφορίες για το πώς να επεκτείνει
πληροφορίες για τη βελτίωση της ανθρωπότητας. Αυτό είναι επειδή
η δύναμη της ενεργειακής ελκυστικότητάς μας είναι ισχυρή. Κοιτάξτε
για τα synchronicities και enfold τους σε αυτό το στάδιο.
Στη γρήγορη αναθεώρηση, πάλι τα έξι βασικά στάδια είναι: γνώση,
κατανόηση, ανάλυση, σύνθεση, εφαρμογή και
αξιολόγηση. Για εκείνους που μελετούν τους νόμους της έλξης,
πάρτε την ειδική σημείωση που οργανώνει πέντε προέρχεται τον ισχυρότερο
ενέργεια για την επίδειξη.
(γ) Πνευματικά δικαιώματα 2004, Catherine Franz. Τα δικαιώματα που διατηρούνται όλα.
Περίπου ο συντάκτης
Για να μάθει περισσότεροι για το πώς να μετατρέψει τη ζωή σας σε μυθικό
η επιτυχία, επισκέπτεται το κέντρο αφθονίας για την υποστήριξη
τεχνικές, άκρες, και προγράμματα. Ενώ, μαθαίνει περισσότερους
περίπου του συντάκτη, Catherine Franz, τρία ενημερωτικά δελτία.
http://www.abundancecenter.com
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Home Made Power Plant» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com
