Meine Lieblingsstörungen, zum (ziehen Sie machen diese Fehler, an und Ihr Schreiben steigt über das meiste andere Schreiben.), von Teil 2 zu beheben
Negotiables: Diese sind Richtlinien, denen die Experten groß können zum guten Effekt gebrochen werden zustimmen. Im formalen Schreiben (wie einer Doktorabhandlung), würden die strengen Richtlinien noch zutreffen. Aber im formlosen Schreiben, wie Schreiben einer Autobiografie, sind losere Richtlinien annehmbar.
Aufgeteilte Infinitive: Ein Infinitiv ist die grundlegende Verbform (sein, tun, etc.). ? Zu mutig gehen, wohin kein Mann vorher gegangen ist? kann nicht wie so gut klingen? Zu mutig gehen wo kein Mann.? Jedoch, viele Male, gibt es einfach keinen anderen guten Ort, zum eines Adverbs aber mitten in dem Infinitiv zu setzen. Contort nicht Ihre Sätze gerade, um einen, Infinitiv aufzuspalten zu vermeiden.
Ende eines Satzes mit einer Präposition: Präpositionen sind jene kleinen Wörter wie innen an zu, für, mit, vorbei. Der erste Schritt ist, Sie wirklich sicherzustellen Notwendigkeit die Präposition. In oben, nehmen an, jagen teil nach, fahren an (und andere), steigen die Verben alle Funktion ohne irgendeine Präposition fort. Auch wenn Sie die Präposition zu einem Verb anbringen können, tun Sie so. Beispiel: ? Ich werde die Kinder aufheben? Töne verbessern als? Ich werde die Kinder aufheben.? Einerseits manchmal gibt es keinen anderen guten Ort, zum der Präposition aber am Ende zu setzen. (Wie sonst Sie sagen würde? Es friert innen hier ein, weil die Klimaanlage!?? eingeschaltet ist) Contort nicht Ihre Sätze gerade, um mit, einer Präposition zu beenden zu vermeiden.
Fragmente: Ein kompletter Satz erfordert ein Thema und ein Verb; wenn eins oder das andere fehlt, ist es ein Fragment. Fragmente können einen Leser leicht verwirren. Einerseits wenn es kurz ist, wie? In der Tat.? ? Möglicherweise.? ? Kein Problem.? ? Vermutlich nicht.? .it wird verstanden und das Addieren genügender Wörter, um einen kompletten Satz zu bilden kann ihn zu wordy bilden. Oder, wenn die Fragmente einem Muster folgen, wie? Alle Kinder in meiner Nachbarschaft wuchsen auf, um erfolgreiche Fachleute zu sein. Doktoren. Rechtsanwälte. Fluglinienpiloten. Unternehmer.? Oder? Er ging weg und sie sah ihn nie wieder. Bis heutigen Tag.? .again, ist er leicht verständlich. Benutzen Sie Fragmente sorgfältig und sie können wirkungsvoll sein.
Beginn mit einem Zusammenhang: Wir pflegten, um Sätze, mit zu beginnen zu vermeiden aber und, so. Sie konnten folglich ersetzen jedoch zusätzlich. Aber die sind alle größere Wörter. Und das wenig eine sind adaequat. Gehen Sie so voran und tun Sie es.
Beginn mit? Jedoch?: Dieses ist ein wenig unterschiedlich. Die meisten Experten stimmen darin überein, dass wir nicht, in den Sätzen wie sollten? Ich hatte eine gute Zeit. Jedoch war der Film. zu lang?
Stattdessen sagen Sie irgendein? Ich hatte eine gute Zeit; jedoch war der Film zu lang? oder? Ich hatte eine gute Zeit. Der Film war, jedoch. zu lang? Normalerweise können Sie einen Platz finden, um dich anders als zu Beginn jedoch zu setzen.
In den Sätzen wie? Gleichwohl viel wir sich beeilen, sind wir noch spät? Sie würden sich jedoch zu Beginn setzen. Der Anhaltspunkt ist, ob jedoch von einem Komma gefolgt wird.
? Hoffnungsvoll?: Obwohl außerordentlich allgemein, ist dieses nicht ein gutes Wort, zum zu verwenden wann Sie Mittel? Ich hoffe.? ? Es wird. gehofft? ? Mit einer Spitze des Glücks.? oder etwas Ähnliches. Hoffnungsvoll hat seinen Platz, wie innen? Ich lief hoffnungsvoll, um die Tür zu beantworten und wünschte ihn mein Sohn sein, Ausgangssafe und Ton.?
? Er? /? sie? /? sie?: Dieses kommt viel nicht in autobiografisches Schreiben auf, weil Sie sich vermutlich an die Geschlechtsidentitäten der Leute in Ihrem Leben erinnern. Aber in anderen Arten Schreiben, müssen Sie entscheiden.
Traditionsgemäß als Geschlecht unbekannt war, sagten wir ihn. Vor einigen Dekaden, entschied jemand, das sexistisch ist, und wir müssen he/she sagen. Dieses kann lästig sein, wenn wir mit seinem/fortfahren müssen, er/sie, und so weiter. So jemand schlug vor, wir die neutrale Person sie verwenden, aber ich persönlich denke, dass diese lahm klingt, wenn wir über eine Einzelperson sprechen.
Ich denke, dass die beste Richtlinie, wenn Sie das Geschlecht kennen, sagen es ist. Wenn sie nicht ausmacht, wählen Sie ein. Wenn Sie mehr als eine Person in Ihrer Darstellung haben, wechseln Sie Geschlechter ab? der Lehrer ist sie, der Kursteilnehmer ist er, und so weiter.
Latein gegen Angelsachsen: Wir pflegten erklärt zu werden, um Lateinisch-gegründete Wörter nicht zu verwenden, wenn wir angelsächsische Äquivalente verwenden können. Der ist nicht mehr der Fall (und dankbar so, weil ich Latein bevorzuge). Vermeiden Sie, meiden Sie und vermeiden Sie Mittel im Wesentlichen die gleiche Sache. Die Ursprung sind lateinisch französisch, angelsächsisch, und, beziehungsweise. Die meisten Leute würden vermeiden wählen. Aber, wenn Sie den Ton von einem von bevorzugen, benutzen andere ihn auf jeden Fall.
Technik: Das Folgen sind einige Sachen, die allgemein anerkannt wie sind? am besten.? Sie sind keine? Recht? noch? Unrecht? ; einige vermutlich würden nicht im formalen Schreiben verwendet, aber können formlosem Schreiben helfen, wirkungsvoller zu sein.
Dynamische Verben sind besser als statische Verben. Statische Verben umfassen alle Formen von? zu sein? und alle Verben, die die gleiche Weise arbeiten (schauen, klingen, glauben, schmecken, riechen, scheinen, etc.). Beispiel: ? Er war wirklich hoch? ist nicht so gut wie? Er ragte über jeder sonst. hoch? Anzeige: statische Verben werden durch Adjektive geändert, während dynamische Verben durch Adverbien geändert werden. Beispiel: ? Sein Verhalten war schlecht? ; ? Er benahm sich schlecht.? Sagen Sie nicht? Ich fühlte mich schlecht? es sei denn Sie bedeuten, dass Sie auf die Art unbeholfen waren, berührten Sie etwas.
Aktive Verben sind besser als passive Verben. Beispiel: ? Jeder genoß das Konzert? ist besser als? Das Konzert wurde durch jeder. genossen?
Verben sind die stärkste Wortklasse, gefolgt von den Gegenstandswörtern, dann Adjektive; Adverbien sind das schwächste. Wenn Sie ein gutes Verb finden können, benötigen Sie nicht sogar ein Adverb.
Vermeiden Sie schwache Modifizierfaktoren wie sehr wirklich extrem. Im Beispiel oben, wenn Sie ihn sagen? hochgeragt? Sie benötigen keinen Modifizierfaktor.
? Es gibt? ? es gibt? ? es gab? und? es gab? sind schwacher Aufbau. Beispiel: Ein Fluss läuft durch ihn ist ein viel besserer Titel, als es einen Fluss in ihm gibt.
Redundanz gegen Wiederholung: Redundanz ist, wenn Sie das gleiche Wort verwenden, der gleiche Ausdruck, der gleiche Aufbau zu häufig, zu einem langweiligen Effekt. Wiederholung ist, wenn Sie so absichtlich tun, um einen Punkt zu bilden. Das erste ist, das zweite gute schlecht.
Lassen Sie aus? und? in einer langen Liste. Beispiel: ? Unser Bauernhof hatte jede erdenkliche Art Haustier? Pferde, Kühe, Schafe, Ziegen, Schweine, Enten, Gänse, sogar ein zahmes Eichhörnchen.? Sehen Sie wie die Vermissten und schlägt vor, dass die Liste länger weitergehen könnte.
Ellipsis: In diesem Zusammenhang bedeutet er ein fehlendes Wort oder Wörter, die nicht Durcheinander verursachen, weil ein Muster hergestellt worden ist. Beispiel: ? Mein ältestes Kind ist sechzehn; mein jüngstes, neun.? Ist ist weggelassen worden aus der zweiten Klausel heraus, aber Sie verstehen, dass sie angedeutet hat.
Klischeen und Metaphern: Verwenden Sie nicht Klischeen. Die meisten fingen an, als sinnvolle Metaphern aber sind gewesen, also überbeansprucht sind sie mehr kein gutes.
Benutzen Sie nicht Metaphern, es sei denn Sie die ursprüngliche Bedeutung kennen. Z.B. wenn Sie sagen? schleppen Sie die Linie? (anstelle von? toe die Linie?) oder? ein weiter Weg zum zu hacken? (anstelle von? eine lange Reihe zur Hacke?), klingen Sie zu den Lesern lächerlich, die besser wissen. Gute Metaphern können sehr wirkungsvoll sein, wenn sie Aroma zu einer Zeit und zu einem Platz geben. Benutzen Sie Metaphern sorgfältig.
Bibliografie
Schreibens-Grundlagen
Die Elemente der Art, jr. des William-Strunk und DES E.B. Weiß (Indispensable!)
Der wesentlichen Begleiter des Verfassers
Schlüssel zum großen Schreiben, Stephen Wilbers (eingehender als Elemente der Art)
Sünde und Syntax, Constance gesund (auch eingehender)
Auf gut schreiben? Der klassische Führer zur Schreibens-Sachliteratur, William Zinsser
Die Fertigkeit des Schreibens, William Sloane
Wählen Sie das rechte Wort, S.I. Hayakawa (weit einzeln aufgeführt als Rogets Thesaurus)
Der neuen moderne englische Verbrauch des Fowlers, R.W. Burchfield (sehr nützlich selbst wenn Sie
haben Sie ein gutes Wörterbuch)
Eine Anmerkung über Thesauren? Druckversionen sind im Allgemeinen wahrscheinlich besser als die
eingeschlossen in den Computerprogrammen
Lebensgeschichte-Schreiben
Wie man die Geschichte Ihres Lebens, Frank P. Thomas schreibt (voll der wundervollen Ideen und
Gedächtnisrüttler)
Machen Ihres Lebens zu Erfindung, Robin Hemley (nützlich für die Entscheidung, was wichtig ist und
wie man es zusammen bindet, selbst wenn Sie nicht planen, Ihr Leben zu Erfindung zu machen)
Freisetzen der Geheimnisse Ihrer Kindheit-Gedächtnisse, Dr. Kevin Leman und Randy
Carlson (wundervoll für das Helfen wir finden Sie heraus, wem wir durch das Erinnern an unserer frühen Gedächtnisse sind)
Auswahl des Verfassers, Februar 1999-Ausgabe (vorhanden von der Auswahl des Verfassers, rückseitige Ausgaben, 1507
Dana Allee., Cincinnati, OH- 45207; 1-800-289-0963; $3.50 je)
Alles veröffentlichte, indem es Gedächtnisse zu Abhandlungen machte? www.turningmemories.com
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Sehen Sie bitte meinen in Verbindung stehenden Artikel? Mein Lieblingssachverständigengutachten auf dem Schreiben der Geschichten unserer Leben, aufgelesen von meinen Lieblingsbüchern auf das Thema.? Glückliches Schreiben!
Über den Autor
Lisa J. Lehr ist ein freiberuflicher Schriftsteller und ein Herausgeber mit einem Spezialgebiet im Geschäft und in den Marktmitteilungen. Sie hält einen Biologiegrad und hat in einer Vielzahl der Felder, einschließlich die Pharmaindustrie und den Unterricht gearbeitet und ein in Verbindung stehendes Interesse an der persönlichen Geschichte hat. Sie ist auch ein Absolvent der amerikanischen Verfasser und des Künstler-Instituts (AWAI), Amerikas führender Kurs auf dem Copywriting. Treten Sie mit Lisa J. Lehr Copywriting www.ljlcopywriting.com, Lisa@ljlcopywriting.com für Hilfe bei Ihren Schreibensnotwendigkeiten in Verbindung.
Dieser Artikel? Lisa J. Lehr 2005.
Dieser Artikel wurde am 15. Dezember 2005 bekannt gegeben
? 2005 - Alle Rechte vorbehalten
Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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