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Probleme mit der Vorlesung Format

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ALTERNATIVEN zur Vorlesung FORMAT: Wie oft nutzen Sie die Vorträge als einzige Ausbildung Technik? Fast immer? Oft? Es ist nicht ungewöhnlich für die Ausbilder, die Vortrags-Technik ausschließlich. Denn das ist, was wir alle haben und vertraut sind. Das Format ist leicht zu beherrschen, und Innovation kann nicht als notwendig, wenn die traditionell akzeptiert Technik garners keine Beschwerden. Leider gibt es mehrere Bedingungen, unter denen eine Vorlesung kann sinnvoll sein, auf die Trainer, und zwar aus mehreren Gründen ist es nicht ein sehr wirksames Instrument für die Änderung im Verhalten trainees.PROBLEMS mit dem Vortrag FORMAT: Das Format setzt voraus, dass Auszubildende Informationen passiv, ohne gegenseitige Beteiligung. Diese im Vergleich zu solchen, Auszubildende fühlen sich wie Kinder. In der Tat, das ist die genaue Bedeutung, dass das Wort "Vorlesung" ruft - eine Behörde Zahl an Kinder. Die Struktur der Lehre ist daher Lehrer-zentriert als Trainee-zentriert. Die Wirksamkeit der Vorlesung leidet auch unter seiner langen Geschichte-Vorlesungen wird erwartet, dass sie langweilig werden. Sehr Einige Redner haben entweder in der öffentlichen Rede oder Theater, und die meisten Dozenten, egal wie hart sie versuchen, bewegen sich langsam in Richtung entweder oder monotone Singsang Muster wie sie sich in. Anhörung ist ein Gefühl, dass offenbar zu verlangen ständigen Wandel - ohne sie, die sich wiederholende Ton löst sich in Hintergrundmusik. Auch der Zusatz von statischen Sehhilfen hilft sehr wenig das menschliche Auge ist in der Lage sehen, in der Erkenntnis, der Verarbeitung und letztlich ermüdend von simplistischen visuelle Stimulation mit überraschend speed.Unless der Trainer kann sein Material ungewöhnlich interessant, etwas, dass nur wenige von uns erreichen konsequent, den konstanten Strom von Worten wird monoton mit Praktikanten. Wenn es keinen Raum für eine aktive Beteiligung der es sehr schwierig ist, für Auszubildende, um eine angemessene Aufmerksamkeit auf. Schließlich, so wie der Begriff "Vorlesung" schlägt vor, gibt es keinen Raum für "back-talk." In einer Vortrags-Format, alle Auszubildenden Ausdruck eine andere Sicht auf ein Thema ist schlicht und einfach als störend oder unhöflich. Je mehr umstritten (und damit interessant) Fragen werden sich neben ohne ausreichende attention.Copyright AE Schwartz & Associates Alle Rechte vorbehalten. Für zusätzliche Materialien und Ressourcen: ReadySetPresent und für eine Freie Liste als Trainer, Berater, Sprecher, Verkäufer / Organisation: TrainingConsortiumCEO, AE Schwartz & Associates, Boston, MA., eine umfassende Organisation, die über 40 Fähigkeiten bietet Management Training Programme. Herr Schwartz führt jährlich mehr als 150 Programme für die Kunden in der Industrie, Forschungs-, Technologie-, Regierungs-, Fortune 100/500 Unternehmen und Non-Profit-Organisationen weltweit. Er ist häufig auf Konferenzen als Key-Note Moderator und / oder Vermittler. Sein Stil ist schnell, partizipative, praktisch und humorvoll. Er hat über 65 Bücher und Produkte, und lehrte / referierte auf mehr als ein Dutzend Hochschulen und Universitäten in der gesamten

Artikel Quelle: Messaggiamo.Com

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