Klimatendenzen In Elearning Wiederholt
Vor Zwanzig Jahren hatte ein typisches Hochschulklassenzimmer sehr wenig Technologie. Möglicherweise gab es einige Computer, aber in den meisten Fällen drehten sich die Kursteilnehmer in die Anweisungen, die von einer Schreibmaschine geschrieben wurden. Vor 10 Jahren Technologie fing an, in die Hochschulakademische Einstellung zu sickern. Z.B. fingen Professoren einfache Webseiten an, Kursinformationen zu enthalten und verbinden möglicherweise mit Bezugshilfsmitteln.
In den späten neunziger Jahren jedoch Hochschulakademie unternahm einen riesigen Schritt, der beim Elearning indem sie Kurse Vorwärts ist vorstellte, die völlig online genommen werden konnten. Die Klimatendenzen, beim Elearning haben drastisch vom seltenen Gebrauch des Internets und des Elearnings zum Bauen auf das Elearning für einen gesamten Kurs geändert.
Diese Klimatendenz, beim Elearning erschloß die Gelegenheit, auf dem Hochschulniveau zu viel mehr Kursteilnehmern zu studieren. Technische Hochschulen z.B. sind zu vielen nicht traditionelen älteren Kursteilnehmern Haupt. Diese Kursteilnehmer haben ganztägige Jobs, Familien und wenig freie Zeit. Es ist schwierig, Arbeit zu vermissen, um sich Kategorie während des Tages zu sorgen. Nachtkategorien sind- möglich, aber dieses Mittel weniger Zeit mit Familie. Das ist, wenn ein on-line-Kurs den Tag speichern und diese Arten der Kursteilnehmer auf ihrem Grad arbeiten lassen kann.
On-line-Kurse sind an vielen vierjährlichen und zweijährigen Hochschulen und an Universitäten vorhanden. In den letzten Jahren sind on-line-Hochschulen aufgetaucht, die ein gesamtes Universitätsprogramm online anbieten. Diese kompletten Bildungswege erlauben einer verschiedeneren Kursteilnehmerbevölkerung, Zugang zur Ausbildung zu haben, die sie suchen.
Eine andere Klimatendenz, beim Elearning ist die Weise, die Kategorien geleitet werden. Kategorien werden durch Software-Programme wie Tafel und WebCT ausgeübt. Diese Netz-gegründeten Programme erlauben Kursteilnehmer zum LOGON zu einem virtuellen Klassenzimmer. Sie können Kursmaterialien wie Vortraganmerkungen, -anweisungen und -tests zugänglich machen. Sie können mit dem Ausbilder und anderen Mitschülern durch email Anzeigen und ein Kategorie Anzeige Forum verständigen.
Professoren, Lehrer und Ausbilder haben auch eine Reihe Wahlen. Es gibt Kalender, email und Syllabuswerkzeuge. Elektronische Gradbücher sind eine nette Eigenschaft der elearning Software-Programme. Elektronische Gradbücher sind mehr als gerade ein Behälter der Grade. Sie können die abschließenden Grade wirklich errechnen, die auf ordnenden Kriterien und politischen Richtlinien des spezifischen Klassenzimmers basieren. Dieses ist eine willkommene Hinzufügung für viele Lehrer, die technologisch savvy sind. Pluskursteilnehmer können ihre Grade während des Semesters online ansehen und ihren Fortschritt aufspüren.
Wie Technologie also weiterkommt, willen Sie das elearning Klima. Vor die akademischen Wahlen sind weit unterschiedlich zu, was sie gleichmäßigen 10 Jahren waren. Stellen Sie vor sich, was die Wahlen 10 Jahre ab jetzt zur Folge haben.
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Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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