Was sind die Ursachen Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung?
Die jüngsten Modelle, die versuchen zu beschreiben, was passiert im Gehirn von Menschen mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung deuten darauf hin, dass mehrere Bereiche des Gehirns beeinflusst werden kann durch die Erkrankung. Sie die frontale Lappen, den hemmenden Mechanismen des Cortex, das limbische System, und die Aktivierung retikuläre System. Jeder dieser Bereiche des Gehirns im Zusammenhang mit verschiedenen neurologischen Funktionen. Es gibt mehreren Bereichen des Gehirns möglicherweise beeinflusst, und es gibt mehrere "Typen" von ADHS. Daniel Amen, einen Arzt mit SPECT-Scans als sechs verschiedene Arten von ADHS, die jeweils mit einem eigenen Satz von Probleme, und jeder von den anderen "Typen". In unserer Praxis haben wir fünf verschiedene "Typen" von ADHS, wobei jede "Art" mit einem Zeichen aus der Winnie the Pooh Stories (Pooh ist unaufmerksam, Tigger ist hyperaktiv, Eeyore ist depressiv, und so weiter). Die frontale Lappen uns helfen, darauf zu achten, Aufgaben-, Fokus-Konzentration, um gute Entscheidungen, planen, lernen und sich daran erinnern, was wir gelernt haben, und verhalten sich angemessen für die Situation. Die inhibitorische Mechanismen der Hirnrinde, uns von der hyperaktiven, zu sagen, was aus der Reihe, und von sich verrückt zu unpassenden Zeiten, für die Beispiele. Sie helfen uns, "hemmen" unser Verhalten. Es wurde gesagt, dass 70% des Gehirns gibt es zur Hemmung der anderen 30%. Wenn die hemmenden Mechanismen des Gehirns sind nicht so hart wie sie sollten, dann können wir sehen, welche Ergebnisse der werden zuweilen auch als "Ver-Hemmung Erkrankungen", die es ermöglichen, impulsive Verhalten, schnell Laune, schlechte Entscheidungen, Hyperaktivität, und so weiter. Das limbische System ist die Basis für unsere Gefühle und unsere sehr wachsam Aussichtsturm. Wenn über-aktiviert ist, eine Person haben könnte weit Stimmungsschwankungen, oder Quick Temperament Ausbrüche. Er könnte auch "über-erregt," schnell zu erschrecken, alles, was um ihn herum berühren, hyper-wachsam. Eine Regel Funktionieren limbischen System würde für den normalen emotionalen Veränderungen, ein normales Niveau der Energie-und normalen Schlaf-Routinen, und ein normales Niveau der Bewältigung von Stress. Einer dysfunktionalen limbischen Systems führt zu Problemen mit diesen Bereichen. Das Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung sich auf ein, zwei oder allen drei dieser Bereiche, die in verschiedenen "Styles" oder "Profile" der Kinder (und Erwachsene) mit ADD ADHS. Erfahren Sie mehr über die Auswirkungen von ADHD auf Kinder und Jugendliche, Therapie-Optionen für ADHS, und vieles mehr auf die ADHS-Informations-Bibliothek. Douglas Cowan, Psy.D., ist ein Familienunternehmen, Therapeut, der seit der Arbeit mit ADS-Kindern und ihren Familien seit 1986. Er ist der klinische Leiter der ADHS-Information Bibliothek der Familie von sieben Websites, einschließlich http://www.newideas.net, hilft mehr als 350.000 Eltern und Lehrer erfahren Sie mehr über ADHS jeder Jahr. Dr. Cowan auch über die Medical Advisory Board der International VAXA von Tampa, FL., Ist Präsident des Board of Directors für KAXL 88,3 FM in Mittel-Kalifornien, und ist Präsident der NewIdeas.net
Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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