Desítce psaní pochybení ze strany nových dětských autorů
Dobře. Takže si nejsem David Letterman. Ale pochybuji, jestli to víte hodně o 10 nejčastějších chyb spisovateli nové děti stejně. I na druhé straně, čtení 10 - 20 rukopisy pro děti každý týden (I'm not chlubit - já jsem jen instruktor s Ústavem literatury pro děti). Zatímco mnohé příběhy, které jsem četl jsou určeny ke zveřejnění, zjistil jsem, že 10 Nejčastější chyby plodina se znovu a znovu v jiné rukopisy lze upravit každou week.I 'll start s číslem 10 (stejně jako Letterman) a pracovní cestě do psaní číslo jedna chyba se spisovateli nové děti (a právě tak víš - já jsem učinili někteří tyto chyby sám, takže se nemusíte bít sám se, pokud si uvědomíte, že jste vinen některých z nich, i): 10) No jasné POV znaku? Děti mají tendenci se vztahují k charakteru POV v příběhu. To je osoba, které bude fandit. Aby bylo jasné hned od začátku, jejíž příběh se vypráví. Dokonce i když máte dvě hlavní postavy (dvojčata, například), je třeba vybrat pouze jednu z těchto dětí, které mají být vaše POV charakter. A, pokud by to šlo bez řečí, při psaní pro děti, ujistěte se, že POV charakter je dítě - i když babička má velkou roli ve vašem story.9) více úhlů pohledu? Na rozdíl od příběhů pro dospělé, příběhy pro děti jsou obecně Řekl pouze z jednoho POV. Není obtížné udržet jednotný názor, jakmile se dostanete na kloub. Jen si pamatujte - pokud jste "ukazují" všechno, co od hlavní hrdina tohoto pohledu, pak on nebo má být přítomny, aby všechno, co se stane. Vidím příběhy celou dobu, kdy charakter POV náhle opouští místnost. Jejda! Pokud vaše POV znak tam nebyl vidět ani slyšet, co se děje, pak nemůžeme vidět nebo slyšet either.8) Telling Ukázat místo? Přečtěte si dobrý příběh, a šance, že tam je spousta akce a dialogu (ukazovat), s minimálním úseku přímé vyprávění (vyprávění). Příliš mnoho vyprávění a příběh zní jako shrnutí. Čtenáři nechtějí shrnutí. Chtějí scény s činností a dialogu, aby měli pocit, že jsou skutečně dochází, co se děje. Takže "show" co nejvíce ze svého příběh pomocí akce a dialogue.7) nadužívání adjektiva, příslovce a další zbytečná slova? Opravdu si je třeba říct někomu "zašeptal tiše" Nebo "vykřikl hlasitě" Nebo, můj oblíbenec - ona "pokývala hlavou"? Co jiného by mohla kývnout? Nebo ona "pokrčila rameny" - určitě nebude pokrčit nohy! 6) Dialog To není přerušovaná správně? Získejte gramatika se naučit podtrhnout dialogu správně. Ale co je nejdůležitější, nezapomeňte změnit body pokaždé, když mluvčí změny. Četl jsem všechny rukopisy doby, kdy tři nebo čtyři znaky jsou mluvení, ale nikdy bod změny. Jen si představte, jak matoucí, že je pro čtenáře! 5) Dlouhodobá časová období? Vím, že Harry Potter se koná v průběhu několika let. Ale také příběh odehrává přes několik knih. Většina spisovatelů pro děti start mimo psaní příběhů pro děti, nebo časopisy, které chcete napsat obrázkové knihy pro velmi malé děti. Ať tak či onak, je časový rámec, v těchto příběhů spíše krátká - pár hodin nebo den či dva. Pokud vaše Příběh se odehrává během pár týdnů nebo (doušek!) pár let, pak je třeba zkrátit timeframe.4) č. Narativní "Hook" pro Reader? Vím, co se ptáte - "Co to je příběh háček? "No, to je jednoduché. Je to jen úvodní větu, že" háčky "čtenáře a umožňuje mu chtít pokračovat ve čtení, aby zjistili, co happens.3) Dialog To nezní Real? Poslouchat žádné dítě nebo dospívající a vy zjistíte, že mnoho z toho, co říkají děti a mládež (alespoň pro sebe) má tendenci znít jako série zavrčí. Takže nemají děti nebo dospívající ve vašem příběhu slova jako "se", nebo nikdy použít kontrakce. Pokud tak učiníte, bude dialog zvuk příliš formální a vaše práce nebude mít dítě či dospívající je voice.2) Dospělých Kdo krocích, jak ušetřit Den pro děti? Já vím, co chceš myšlení. Rodiče a ostatní dospělé i význam-DO krok za celou dobu zachránit den pro děti. Tak proč je nemohou udělat v příběhy pro děti? Odpověď na tuto otázku je - protože děti nechtějí číst příběhy takhle. Příběhy pro děti mají silný děti (nebo děti, které se nakonec stanou silnými celém průběhu příběhu) jako znaky. Toto umožňuje dětem, kteří čtou tyto příběhy. Oni číslo, je-li POV charakter může vyřešit své vlastní problémy, pak snad může too.Now. Víření bubnů here.The číslo jedna chyba, nové autory, aby v jejich příběhy pro děti IS1) č. skutečný konflikt - Neexistuje žádný příběh problém. Your POV znak musí čelit nějaký velký problém hned na začátku příběhu. Pak, on nebo ona potřebuje k boji a bojovat s tímto problémem, po kterou se snaží vyřešit. To je, co potřebují, aby nadále zhoršuje a horší, až nakonec znak POV je schopen řešit problém (nebo alespoň jeho vyřešení) a změny nebo růst nějak v tomto procesu. Bez příběh problém máte, co editorů s oblibou nazývají "incident", a redaktoři nebudou zveřejňovat incidentů. Vydávají stories.So to je můj seznam 10 nejčastějších chyb autoři nového dětského make-. Použijte tento článek jako kontrolní seznam, když píšete pro děti. Vyvarujte se těchto chyb a budete se dobře na vaší cestě k publication.See vám v tisku! Suzanne Lieurance je spisovatel na volné noze a ona se učí psát pro děti pro Ústav literatury pro děti. Lieurance také vlastní tři andělé Co Gourmet, která vyrábí unikátní řadu "nebeských gurmán mísí" k prodeji http://www.threeangelsgourmet.com a prostřednictvím obchodů se suvenýry, křesťanských knihkupectvích, v prodejnách lahůdky, dárkové koše a podniky v celé země. Tipy pro denní jídlo a ostatní potravinářské informace naleznete na tři andělé Gourmet Co blog na http://www.threeangelsgourmet.blogspot.comFor informace o psaní pro děti, navštivte Lieurance píše internetové stránky
Článek Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Credit Secrets Bible» Cash Making Power Sites
» Home Cash Course
» Automated Cash Formula
Webmaster si html kód
Přidejte tento článek do svých webových stránek se!
Webmaster Zašlete svůj článek
Ne nutná registrace! Vyplňte formulář a váš článek je v Messaggiamo.Com Adresář!
