Je vaše dítě má problémy ve škole?
Věděli jste, že školský systém je schopen splnit pouze 50% studentů potřebuje? To je pravda! - Pouze 50% populace studentů je v prostředí, ve škole, který jim umožňuje být úspěšný learners.The Důvodem není to kvůli špatné teachers.There mnoho vynikajících, věnované učitelům ve školách, jehož životní dílo a vášeň je vzdělávat své studenty do svých nejlepších schopností. Učitelé chtějí vidět jejich studenti úspěšní, to je důvod, proč jim daly let školení a servis. Není to chyba učitelů, že mnozí studenti nemají svůj potenciál v learning.It není důsledkem špatné parenting.Many rodiče tráví hodně času a energie, aby se snaží zajistit, aby jejich děti měly nejlepší možné vzdělání. Rodiče pomáhají s domácími úkoly, poskytují mnoho extra-kurikulární příležitosti a udržovat kontaktu s učiteli a škole, aby pomohla, aby dítě bylo úspěšné. Nicméně, když je všechno řečeno a hotovo, je to dítě, které musí být schopen se učit a předávat osnov requirements.Some rodiče sami mohou mít proplul vlastní školní zkušenosti a byl úspěšný v akademické požadavky na promoci, a šel na další vzdělávání. Není to rozumné očekávat, že jejich děti budou po stejné cestě a dosažení dobré známky? Pro některé děti, ano, je to rozumné očekávání, a mnoho, samozřejmě, to následovat v jejich stopách rodičů. Nicméně to nemusí být pravda pro každé dítě, a to iv téže rodiny. Já, já, byl dobrý student, škola mě bavila zkušenosti a jsem rád učit. Šel jsem se stal učitelem na více než dvacet let ve školství, byl ředitelem dvou škol, a úspěšně průkopníkem nezávislého školy. Všechny mé tři děti jsou inteligentní a dostali rovné příležitosti s ohledem na jejich vzdělání. Ze tří, pouze jeden je tato v mých šlépějích. Byl jsem méně pilný dvě z mých dětí, neměla jsem jim pomoci? Neříkal jsem jim podporu, kterou potřeboval být úspěšná ve škole? Samozřejmě, že jsem udělal! Byli jejich učitelé a bezcitný unsupportive jejich vzdělání? Vůbec ne vše! Problém je, jak rodiče nemůžeme chodit do školy pro ně. Někdy se zdá, rodičovství by bylo jednodušší, kdybychom mohli! Je vzdělávací systém špatný? Existuje mnoho vynikajících škol, v nichž někteří studenti jsou schopni vzkvétat a vynikají v učení. Pro ty studenty školního prostředí splňuje potřeby svých stylů učení a motivuje je k úspěchu v jejich vzdělávacích zkušeností. Školský systém není špatný pro tyto studenty, to je dobré. Samotná podstata a struktura školského systému znamená, že je jen schopen uspokojit potřeby některých stylů učení, a osobnostní vlastnosti studentů. Za poměrně velké počet studentů se dostat přes školní den je úspěch sám o sobě. Inteligence a motivace k učení není otázka pro ně, ale škola strukturu a životní prostředí sám. Příkladem takového studenta byl Albert Einstein. Zjistil, že školy neuvěřitelně nudný, jako nástroje učení v těchto dnech měly něco společného s opakování a učení se nazpaměť. Se naučil více od čtení udělal mimo školu, a mluvil s zajímavými lidmi potkal, než ze školy sám. Strávil většinu času ve svých třídách denní snění. Systém nemá prostor pro kreativitu a fantazii, nebo mu umožní se dozvědět o tom, co ho zajímá. Nebylo žádné ustanovení ve svém školském systému pro lidi, kteří si dnes differently.Many studenty, jejichž vzdělávání styly nejsou zajišťovány v rámci školy, mají sklon být odmítnuta nebo označeny jako líný, rozostřený, a neinteligentní, neorganizované, ADHD, nebo mentální postižení. Škola pro mnoho z těchto studentů je vytrvalostní test, který někteří nezdaří. Školní zkušenost může zničit jejich sebevědomí a sebeúcta, kvůli jejich neschopnosti shodné nebo přizpůsobit očekávání systému a jejich okolí. Přesto tyto stejné studentů v pozdějším věku může být velmi úspěšný, protože jejich podnikatelských ducha, svou tvořivost, schopnost myslet mimo krabici, a pohled na svět z jiné perspective.If vaše dítě má problémy ve škole, nemusí být odrazem svého rodičovství, jejich učitele nebo školy. Vaše dítě se může snažit učit v prostředí, které je v rozporu s jeho přirozené schopnosti a styl učení. Vašemu dítěti by to mohlo být jako snažit se naučit plavat v moři písku! Podívejte se ven o 'normální' očekávání, a podívat se na situaci očima vašeho dítěte. Možná budete překvapeni! ?? a proč to udělat malý průzkum do školy zkušenost Albert Einstein, a mnohé další významné osobnosti v naší historii? Myslím, že bys mohl vidět věci z různých perspective.Barbara White, zkušený pedagog a rodič tři mladé lidi, mluví s humorem, pochopení a nadšení pro učitele i rodiče na předmětem učení a styly osobnosti. Její poslední úpravy "Učíme se očima dítěte" je tak zábavné a inspirativní. Více článků a informací navštivte její webové stránky
Článek Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Přidejte tento článek do svých webových stránek se!
Webmaster Zašlete svůj článek
Ne nutná registrace! Vyplňte formulář a váš článek je v Messaggiamo.Com Adresář!
