Je vaše dítě stává chválou feťák?
Myslíte si, chválit své dítě, když splňuje základní tělesné funkce? Máte chválit své dítě za dodržující zákony gravitace? Dáváte pochvalu za to, socializace jednoduché postupy, které vaše dítě cvičí každý den? Ne, říkáš. Už jste někdy pochválil své dítě k dokončení všech jeho jídlo? Někdy pochválil dítě pro pobyt na kole nebo třeba zůstat vertikální na kolečkových-lopatky? Někdy pochválil batole za jejich úžasný úsměv a fantastické chování? V posledních několika desetiletích rodiče v mnoha částech světa, včetně USA. Velká Británie a Austrálie se nadšeně sledoval pozitivní rodičovství učení, ale pro některé pochvalu za dobře odvedenou práci se stala jako nervový tik. "Ty dokončení jídla. Jaký chlap!" "To je nejlepší, jakou jsem kdy viděl!" "Ty jsi takový malý plavecký chytrá holka." "Ty jsi použít toaletu. Pojďme si prsten babičky a řekni jí, co si je chytrá holka! "Zní vám to povědomě. Ano, většina rodičů jsou si dobře vědomi pojem chvály, ale jedeme příliš daleko? Rodiče a učitelé mohou chválit děti natolik, že se stane trochu jako z vody, kachna je zpět, a proto postrádají jakýkoliv reálný význam pro děti. Příliš mnoho chvály může být skutečně demotivující pro kids.Before odsoudil nebo tlačení ctnosti chvály je třeba připomenout, proč rodiče byly vyzvány, aby ji použít na prvním místě. Jeho počátky lze vysledovat, že je třeba, aby dítě s pozitivním úroveň sebeúcty. Výhody pozitivní nebo zdravé sebevědomí je dobře prozkoumána - V posledních letech se jedna nedávná britská dlouho-dlouhodobá studie ukazuje, že vlastní-úcta je lepším ukazatelem pro pozitivní výsledky pro děti do zpravodajských a vysoké kvalifikaci levels.Children získat jejich self-esteem od zprávy, které se dostávají i přes jejich interakce s okolím. Mezi hlavní vývojové úkoly pro děti do deseti je do práce, co mohou udělat a jak zapadají do světa. Jsem vůl, nebo mistrovství? Je Otázka, která se týká mnoha dětmi. Chvála byla propagována jako převládající rodičovské nástroj ke zvýšení vlastní děti úctu. Ale jako každý nástroj, může být zneužita, a skutečně nadužíváno, takže se stane ineffective.I mám obavy pochvalu za úspěšnou strategii rodičovství. Ano, může to být však nadměrně jsem nikdy nepotkal dospělým, který říká, že si neumí poradit, protože byli overpraised jako dítě. Ale příliš mnoho chvály může být demotivující. Je-li dítě je řečeno všechno, co dělá je fantastické, jak se mu pak někdy opravdu vědět, když udělal něco, co je opravdu fantastický. Někdy průměrnosti třeba uznat, spíše než zvýšil na jinou level.I mít také pocit, že overpraising děti také činí je závislými na ostatních jejich self-esteem. Viděl jsem děti vychovávané v hojné stravy chvály vždycky odbavit s rodiči a učitelů o tom, jak probíhají. Konstantní poznámky jako: "Je to dobrý, mami? Udělal jsem dobře, tati?" jsou známky chvály-závislé děti. Můžete říci, na tom záleží? Nejsem si jistý, ale myslím, že Další děti závislé na ostatních na jejich pocity self-hodnota tím větší je pravděpodobnost, že mají být otevřeny peer-tlak na později. Vrstevníci nahradit rodiče, jak lidé please.Encouragement je mnohem mocnější úcta-budova nástroj, než chválu a nemá nežádoucí vedlejší účinky. Rozdíly jsou tenké, ale důležité. Podpora se zaměřuje na proces, co dítě dělá že chválou se zaměřuje na konečný výsledek. Povzbuzování komentářů se zaměřuje na úsilí, zlepšení, účast, potěšení, příspěvek nebo zobrazí důvěry vzhledem k tomu, chvála se týká samotného s dobrými výsledky. Povzbuzování rodičů dává dětem zpětnou vazbu o jejich výkonu ale zajistit zpětnou vazbu, je realistická a jejich práce je z pozitiv než negativ. Povzbuzování rodičů bude vědomí dítěte úsilí WC-školení a uznat, že chyby jsou součástí učení procesu, takže nejsou příliš rozčiloval o výsledcích. Chvála nicméně je uložena na čisté plenky a plný nočník. Povzbuzení uznává, že dítě se účastní a užívají si hru a zároveň se zaměřuje na pochvalu výhry nebo pokuta výkon. Dobře, rozdíly jsou akademické a to může zdát jako rozdělení chloupky, ale výsledky na nočník, je ve hře, nebo dokonce u kuchyňského stolu se týkají dětí, víc než oni sami dospělé. Jakmile jsme se více zajímají o výsledky než děti jsme se přesunout do oblasti zájmu dětí a z oblasti našeho zájmu. Stručně řečeno, chvála je o kontrolu a povzbuzení je o influence.In několik způsobů, jak mohou děti nasytit tím, povzbuzení stejně jako oni mohou podle chválu. A samozřejmě, že některé děti potřebují větší podporu (nebo pochvalu), než ostatní. Určitě tam jsou časy v životě dětí 'jen jak tam jsou časy, kdy v životě dospělých, je povzbudivé slovo, třeba víc než jiní. Ale umění povzbuzení (nebo chválit), což je asi to, když je to nutné, a když je to z důvodu spíše než aby ji bezmyšlenkovitě a s malým meaning.The využití podpory, stejně jako chvála, vyžaduje určitou umírněnost a zdrženlivost, aby mohla být účinná. Stejně jako dítě, které se na lízátka soutěsky brzy ztratí zájem něco, co bylo kdysi léčit dítě, které je chválit za každý malý čin nakonec budou muset opravdovou knihu fráze pozitivních, aby ho motivated.Michael GroseYou mohou dozvědět více o krásné umění povzbuzení, takže můžete průběžně podpořit vaše dítě vlastní-důvěru v ebook Michaela - stimulaci, která je k dispozici na WWW.Parentingideas.com.au. Michaela Grose je vedoucí pedagog rodičovství. On je autor šesti knih a více než 300 sloupců rodičovství v časopisech a novinách ve třech contintents.For více praktických nápadů, které vám pomohou zvýšit šťastné děti a mladí lidé navštívit pružné WWW.Parentingideas.com.au. I když jste tam objednat Happy Kids, Michael to zdarma e-mailem newsletter a obdržíte zdarma zpráva - Sven způsoby, jak porazit sourozenecké rivality.
Článek Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Přidejte tento článek do svých webových stránek se!
Webmaster Zašlete svůj článek
Ne nutná registrace! Vyplňte formulář a váš článek je v Messaggiamo.Com Adresář!
