Управлението на знанието - ръководство поведение, които насърчават обмен на знания
Концепцията за управление на знанията или за споделяне на знания правото на интелектуална смисъл на ръководството екипи в повечето организации. Защо не искат да се учат от успехите и неуспехите, и да превърне този живот в стойността? Въпреки това, често има пропаст между концептуално разбиране, както и собствените си поведение като лидер - и че може да бъде проблем? Как ще участват лидерите на двете интелектуално и емоционално, по начин, който ще направи разликата за своя ден за ден поведение? Това изисква повече от един набор от компетенции рамки! Примерите по-долу са взети от бестселърите fieldbook "Опит за летене? Практически знания управление от водещи организации и обучение ", написана от Крис сблъскване и Джеф Parcell.Example 1) В BP, добре познати за обмен на знания, нейната култура, главния ръководство разработи навика да укрепи "Придобиване на умения от страна на другите", когато те посетиха оперативни сайтове. Представете си сцената: директор или главен вицепрезидент пристига, и се предоставя обичайните обиколки на сайта. Те седне с мениджърския екип и преглед на изпълнението на стопанската дейност с един набор от посочва KPIs. Един от тези KPIs в момента не са постигнати. Какво се случва, когато те се идентифицират този въпрос? "Мислили ли сте за подход X? Адресирана изпълнение издаване Y? Промениха джаджа Z? ".. Ще генерира един набор от поведения." Кой друг ви говори с най-различни сайтове, които биха могли да имат подобен проблем? ".. Ще карам много различен набор от behaviours.This е пътят, че BP е избрал да; старши посещения за управление на възможностите за засилване на стойността на обучението от страна на другите, а не възможности да подчертават своята предходност чрез предоставяне на "отговор". Пример 2) Когато старши директор на енергията и на основните услуги дружество, Centrica, се срещнаха да обсъдят начините за подобряване на обмена на знания в компанията, те се съгласиха на набор от практически "Лидерството предизвикателства" за висши мениджъри в организация: Как мога аз лично да докаже, че "с молба за помощ" е знак за сила, а не слабост? Когато се натъкват на един бизнес проблем, как мога да засили значението на живот от другите - а не просто да даде отговор? При прегледа на проекта или инвестиционното предложение, не съм изправят пред предизвикателството да гарантира, че тя носи на носи знания от други проекти? Как да реагира, когато някой не успее - това е само една загуба в бизнеса, или е инвестиция в образованието си? Да моя екип видите недостатъчност като нещо, което да се поучат от, или нещо, което да покрие? Тези вид на въпроси и предизвикателства, доведе до живот на понятието за управление на знания в конкретни практически manner.What ще работят във вашата организация? Ако може да дава пет предизвикателства пред старши отбора си, какво ще реши ?---------------------------------- --- Крис Сблъскване е известен експерт по управление на знанието и опитен лекар в ръководството и осъществяването на организационна промяна от хора perspective.As един най-добре продаваната автор, той е представил за зрителите в бизнес училищата и в конференции по целия свят, и е редовен сътрудник на специализираните публикации за управление на знания. Крис е работил с лидера на най-високо ниво на множество обществени и частния сектор, организациите, обмен на практически опит е натрупал по време на работа в екипа на BP за управление на знания, и неговото дълбоко разбиране на човешкото динамиката на значителна промяна на programmes.Visit
Член Източник: Messaggiamo.Com
Related:
» Legit Online Jobs» Wholesale Suppliers
» The Evolution in Anti-Spyware
» Automated Money Machine On eBay
уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!
уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!
