Има си дете с проблеми в училище?
Знаете ли, че училищната система е в състояние да отговарят на 50% от нуждите от обучение на студентите? Точно така! - Само 50% от студентите е в среда, в училище, което им дава възможност да се развива успешно learners.The Причината за това не се дължи на лошо teachers.There много чудесни, посветен учители в училищата, чийто живот на работа и страст е да образова своите ученици по най-добрия им способности. Учителите искат да видят учениците успешно, затова те са дали години за обучение и услуги. Тя не е по вина на учителите, че много студенти не достигнат потенциала си в learning.It не е резултат от лошо parenting.Many родителите прекарват много време и енергия се опитва да гарантират, че техните деца са най-доброто образование е възможно. Родителите помогне с домашната работа, предоставят много възможности за извънкласни и се държи в връзка с учителите и училището, за да се помогне на детето да се развива успешно. Въпреки това, когато всичко е казано и направено, това е дете, което трябва да бъде в състояние да учат и да мине на план requirements.Some родители само може да отплава, по техен собствен училище опит и успех в академичните изисквания за дипломиране, и отиде на по-нататъшно образование. Не е разумно да се очаква, че децата им ще следват същия път и да постигнат добри оценки? За някои деца, Да, това е едно разумно очакване, и много, разбира се, не следват стъпките на техните родители. Това обаче не може да бъде вярно за всяко дете, дори и в едно и също семейство. Аз, аз, беше добър ученик, радва моето училище опит и аз обичам да уча. Отидох за да стане учител в продължение на двадесет години в училищната система, е главен на двете училища, както и успешно пионер в едно независимо училище. Всичките ми три деца са интелигентни и са били дадени равни възможности по отношение на тяхното образование. От трите, само един е следното в стъпките ми. Така ли по-малко внимателно с две от децата си, не съм им помогне? Не аз да им даде подкрепата, от която трябва да бъдат успешни в училище? Разбира се! Дали учителите uncaring и unsupportive на образованието си? Ни най-малко всички! Проблемът е, като родители не можем да ходят на училище за тях. Понякога изглежда родителски ще бъде по-лесно, ако можем да! Е училищната система лошо? Има много отлични училища, в които някои ученици са в състояние да преуспяват и Excel в тяхното обучение. За тези ученици среда, да отговаря на нуждите на своите стилове на учене и да ги мотивира за успех в образованието на техния опит. Училищната система не е лошо за тези студенти, то е добро. Въпреки това, много природа и структурата на училищната система означава, че е в състояние да отговори на нуждите на някои модели на живот и личностни черти на своите студенти. За доста голям Броят на студентите да преминат един учебен ден е постижение само по себе си. Интелект и мотивация за учене, не са въпроси за тях, но училищна структура и самата среда. Пример за такъв ученик е Албърт Айнщайн. Той открива училище изключително скучно, като инструмент за обучение в тези дни са били общо с повтаряне и учене наизуст. Той научил повече от четене той е извън училище, и разговорите с интересни хора, той се срещна, отколкото от самото училище. Той прекарва повечето от времето си в класове дни сънувам. Системата не е имал място за творчество и въображение, или им дава възможност да се запознаят с това, което го интересува. Не е имало разпоредби на училищната система за хора, които смятаха, че differently.Many студентите днес, чийто стил на обучение, не са взети под внимание в училищната система, са склонни да се отхвърли или етикетирани като мързеливи, нефокусирани и глупав, дезорганизиран, хиперактивност, или когнитивни увреждания. Училище за много от тези студенти е изпитването на надеждност, която някои се провалят. Опитът, училището може да унищожи техните самочувствие и самочувствие, поради неспособността им да съответства или адаптиране на очакванията на системата, и тези около тях. И все пак същите тези ученици в по-напреднала възраст може да стане много успешен, защото на тяхната предприемаческа дух, тяхното творческо мислене, способността им да мислят извън кутията, и да видите света от различни perspective.If Вашето дете има проблеми в училище, тя не може да се помисли си родителски грижи, техните учители или на училище. Вашето дете може да се опитва да учат в една среда, която да противоречи на природни своите способности и стил на учене. За вашето дете може да бъде като да се опиташ да се научат да плуват в океан от пясък! Погледнете извън на "нормалните" очаквания, и да видим ситуацията през очите на вашето дете. Може да се изненадате! ?? И защо не малко изследвания, за да училището опит на Алберт Айнщайн, както и много други бележити фигури в нашата история? Мисля, че може да вижда нещата от различен perspective.Barbara Бяла, опитен педагог и майка на три тийнейджъри, говори с чувство за хумор, проницателност, и страст към учителите и родителите на предмет на живот и индивидуалност стилове. Нейният последен представяне "Учене през погледа на детето" е забавен и вдъхновяващ. За повече статии и информация посетете сайта си
Член Източник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!
уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!
