Държавни училища --- Защо на земята имаме нужда от тях?
От момента, в който Mayflower кацна в Плимут Рок през 1620 до 1850, повечето родители учи децата да четат у дома или изпраща децата си в малки частни или религиозни училища граматика. Образованието е доброволни и местните власти не е сила на родителите да пращат децата си на контролирани от държавата училища. И все пак, грамотност курсове в колониална Америка са много по-високи, отколкото те са today.In 1765, Джон Адамс пише, че "Роден в Америка, особено на Нова Англия, които не могат да четат и пишат е рядко явление, като комета." 1 Яков Duche, на свещеник на Конгреса през 1772 г., каза на своите сънародници, "Почти всеки човек е един читател. "2 Даниел Уебстър потвърждава, че продуктът на домашно образование е почти универсален грамотност, когато той заяви:" младежки от петнадесет, от двата пола, които не могат да четат и пишат, е много рядко да се намерен. "3After на революционна война, грамотност проценти продължиха да нарастват във всички колонии. Имаше много достъпни, иновативни местните училища родителите да изпращат децата си. грамотност данни, че в началото период показват, че 1650-1795 г. грамотност сред бели станаха 60-90 процента. Грамотност сред жените отиде 30-45 процента. 4in началото на 1800s, Пиер Самуел Дюпон, влиятелен френски гражданин, който помогна Томас Джеферсън преговаря за покупката на Луизиана, дойде в Америка и следена образование тук. Той открива, че повечето млади американци могат да четат, да пишат и "нула" (смятането), и че американците от всички възрастови групи и не могат да четат Библията. Той оценява, че по-малко от четири американци в хиляди са били в състояние да пиша чисто и четливо. 5 (виж бележка препратки в книгата си, "държавни училища, обществено Заплаха ") от 1800 до 1840 г., грамотност курсове в Северна увеличил от 75% до между 91 и 97%. На юг, на бял процент грамотност е нараснал от около 50 до 60%, до 81 процента (това е незаконно да се учат да четат черни). До 1850 г. грамотност курсове в Масачузетс и други държави, Нова Англия, за мъже и жени, беше близо до 97 процента. Това беше преди да Масачузетс е създаден първия задължителен публично-училище система в Америка през 1852 (разбира се, тези числа грамотност не се прилага за черни роби, тъй като много колонии имали закони, които забраняват на преподаване роби да се чете). Още от първите държавни училища бяха установени в Масачузетс през 1852 г., и задължително в повечето от държавите, от 1890 на, грамотност сред възрастните и децата се влошава. Както отбелязах в предишната статия, днес грамотност курс за ученици в обществени училища варира от 30% до 70%. Сравнете това статистиката ужас грамотност на над 90 на сто ставка грамотност за средния дете, мъж и жена от 1852.The въпрос естествено е това, питам: ако децата ни научи да чете много по-добре, когато имахме един образование свободния пазар пред държавните училища дойде, защо на Земята имаме нужда от държавни училища в момента? Отговорът е, не го правим. Родителите трябва да се възползват от качество, ниски разходи, на свободния пазар образование алтернативи са точно сега, че опознаването в книгата си, "държавни училища, обществено заплаха." Джоел Turtel е анализатор на образователната политика, и автор на "държавни училища, Обществени заплаха: Как държавни училища Легнете на родителите и предаде нашите деца. "Информация за контакт: Сайт: http://www.mykidsdeservebetter.com, Email: lbooksusa@aol.com, Телефон: 718-447-7348, член авторски права ÃÆ'à ¢ В, ¬ Е ¡Ãƒâ € SA, В © 2005 г. от Джоел Turtel, ЗАБЕЛЕЖКА: Можете да пуснете този член на една Ezine, бюлетин, или друг сайт, само ако включва пълен контакт Джоел Turtel на информация, и да се създаде
Член Източник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!
уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!
