В добавка детето: предизвикателство родители, учители и приятели
Детето ADD показва серия от поведения, които са чести при повечето деца. Повечето деца се държат зле, действа глупаво и ден мечта. И така, какво тогава е разликата? Детето с внимание експонати Дефицит разстройство тези поведение в една постоянна и изключителна начин, често се намесва със своите научни, социални и семейни interactions.Here са различни начини, по които едно дете може да показва ADD поведение: разсеяност: Най-видими и добре познати поведението на дете с проблеми дефицит на вниманието е невъзможността да се поддържа вниманието и се съсредоточи в рамките на продължителен период от време. Това поведение се появява в различни ситуации, като забравят, или объркващо инструкциите, които са просто дадени, е невнимателен, когато участват в разговорите, които растат скучно на дейностите в момента външен вид се в замаяност или дни сън, и не е в състояние да завърши tasks.Hyperattention: Парадоксално е, че същото дете ADD, които не могат да останат съсредоточени достатъчно, за да завърши много общи задачи ще има никакви проблеми при фокусиране на видео игра или предаване за час. Тази способност за хипер-съсредоточи върху избраните дейности, е много често в детето с дефицит на вниманието разстройство. Това поведение е възможно само, защото детето преследва желателно дейност чрез повишена степен на вълнение , която е контролирана форма на hyperactivity.Distractibility: Едно дете ADD може лесно да се разсейва от повечето дейности от всякакъв вид стимул в околната среда (движение, цвят, звук), както и от собствените им разпръснати, бързо движещи се мисли. Това води до полу-готови или лошо изпълнени задачи, постоянно незначителни несъответствия с известни правила, зиг-zagging от една дейност към друга, и невъзможността на детето да се направи и в случаите, група (като училище), където спазването на правилата е important.Impulsivity: Едно дете ADD често ще избъбрям информация в неподходящ начин и да лоши решения по отношение на своите действия. Това дете рискува неговата собствена безопасност, без да се замисляме, който върви на улицата, катерене до върха на едно дърво или скално образувание, или скачане или гмуркане в басейн, без да проверява задълбочено. Детето с ADD актове на импулс, а не чрез логиката или за решаване на проблеми. Импулсивност в много деца ADD може да се характеризира с нетърпение или темпераментен (често опозиционно), тъй като поведението на детето ADD често се чувства движеща необходимостта от нещо (нищо!), за да се случи immediately.Hyperactivity: От всички характеристики на едно дете ADD, на поведение, което е най-трудно за тези около детето да се приеме е наличието на хиперактивност. Детето с хиперактивност е винаги в движение - докосване, търся, бутане, скокове, бягане, подслушване, и раздорите с приятели и роднини. В хиперактивно дете ADD изглежда да имат нужда от високо ниво на стимулиране във всеки един момент, за да се чувстват добре. Хиперактивност ще се види под формата на едно дете, който говори непрекъснато, клоуни около цялото време, и установи, всеки да е друга форма на безпокойство, че една майка може да name.Insatiability: Детето ADD е една ненаситна нужда от внимание да бъдат приведени към себе си. Въпреки че всички деца, процъфтяват за възрастни внимание, фокус и грижа на деца с ADD никога не може да изглежда да получи достатъчно. Те изиграват, говорим непрекъснато, шега наоколо, монополизира разговори, търсенето постоянно участие на преподавателя, покажете на приятели и язовец непрекъснато, докато не получите техните way.Clumsiness и лоша координация: Много ADD деца имат проблеми с фини моторни контрол. Това може да се види в бедните почерк и в затруднено положение, изпълнявате други рутинни задачи като закопчаването бутони или обвързването връзките на обувките. Когато се комбинират с детето невъзможност да се планира или организира потока от дейности, в резултат на изхода (написана книга, самостоятелно обличане и т.н.) може да изглежда хаотичен и дезорганизиран. Много деца ADD също проявяват брутния тромавост моторни контрол, дължащо се лошото планиране на моторни познавателни умения или други съпътстващи недостатъци в области като баланс, дълбочина възприятие или око-ръка coordination.Disorganization: Детето ADD е проучване в дезорганизация! Дали това е състоянието на стаята на детето, организиране на срока книга, създадена на детето ученически пособия и работно място, за оформяне, обличане и хигиена умения, или някакъв друг аспект от живота на детето, най-вероятно Резултатът ще бъде един дезорганизиран хаос. Това е резултат от импулсивност на детето ADD партия (скокове във всеки разтвор), distractibility (спиране в средата на всяка дейност), хиперактивност (изваждане и Разкъсва всичко в очите), и разсеяност (те губят интерес във всеки случай!). настроението: С едно дете ADD, всичко е винаги в крайности, и обхвата им на емоциите, не се различава. В някои случаи те могат да бъдат изключително властен и контрол, тъй като те търсят да получат внимание за себе си. В други случаи те могат да бъдат недостъпни, а не размера на дисциплината или за отглеждане на интервенция изглежда да има ефект. Когато едно дете с ADD е "остана" в емоциите на момента, изглежда, че няма начин за разумни дискусии за прекрачване на емоционална вихрушка в момента. ADD децата могат да бъдат описани като противопоставяне, упорити, прекалено-драматично, неуравновесен, ecstatically щастливи или прекомерно чувствителни, просто да назоват няколко от крайните опит от ADD children.Poor социални умения: На базата на всички въпроси, обсъдени досега, това не е surpising, които добавят деца не се справят добре с партньорски взаимоотношения. Те говорят и действат импулсивно, покажете и доминира разговорите или клас път, клоун около най-неподходящо време, г-це фините социални сигнали, могат да бъдат физически и тромав неловко, а често дразни и дразнят връстниците си в хиляди дневно ways.As резултат на симптомите и поведението що описах, детето ADD среща твърде много трудности в живота младите. Вярно ADD не трябва да се счита за "фаза", който ще бъде изпреварен. По-скоро, родителите и възпитателите трябва да се стремят всички образование и знания могат да намерят да помогне на тези деца процъфтява и да успеем цялата елементарни В училище years.About AuthorJeanne Бауер е автор на Добави към C3 Детски E-книжките, осигурявайки бързо, естествен и здравословен подход към / ADHD добавите. Намерете повече информация в http://www.add-adhd-infoplus.com и
Член Източник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!
уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!
