English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Как да не се мотивират децата си и студентите

Бебе RSS Feed





Хаим Ginott беше учител, чиито идеи и забележки, допринесли за почти революция в начина, по който учителите си сътрудничат с младите такси. Той по-късно практикува като психолог. Телефонът звънна, той се отнася в една от книгите му, в началото на деня в понеделник след Деня на благодарността през уикенда. Жената на линията е ясно много развълнуван. "Опитай и тази цифра се, ако можеш!" тя се позовава. "Там са били в колата, на цялото семейство. Ние изпъди четиристотинмили от Питсбърг в Ню Йорк. В задната част на колата, малки Иван държал като ангел, тихо и дълбоко в мислите си .. "Казах си:" Той заслужава похвала. " "Точно както влязохме в Линкълн тунел, аз се обърна към него и каза: "Ти си като добро момче, Иван. Аз съм горд с теб. " "А минути по-късно, на небето падна върху нас .." Иван извади един пепелник и пролята съдържанието му всички над нас. В пепел, фасове и дим държат идва, като за атомна отлагания. Ние бяхме в тунела в тежък трафик, и ние бяхме задушаване. Ако не за коли около нас, може да съм го убил! "И това, което ме изгаря до бил аз току-що го похвали. Не е добра похвала за деца вече? "Иван се решават тайно няколко седмици по-късно в офиса на Ginott. Всички на път за вкъщи той е бил чудех как да се отърве от своя по-малък брат, който е до snuggled между майката и бащата в предната част на автомобила. На последно място, идеята му хрумна, че ако колата им бяха jackknifed в средата, той и родителите му ще бъдат безопасни, но на бебето ще бъде нарязани на две! В това време майка му го поздрави за това, че много добре. В хвалят го чувстват виновни. Той почувствал, че е трябвало да докаже, че не го заслужават. Той се огледа и видя пепелник. Останалите последвано автоматично. Хвалете може да бъде много силен мотиватор. Ние знаем това. На работното място мениджъри и супервайзъри го знаете, и възрастни, които се радват на известен успех в обучението на деца със сигурност го знаят. Родителите и педагози имат малко оръжия в арсенала си на мощен като похвала. Инструмент за унищожаване? Въпреки това, правилната им употреба е умение, което трябва да се научи, като всеки друг. Всяко оръжие, което не е контролирано е инструмент за унищожаване. Аз бях, цитирани краен случай тук, за да направи точка. Но надявам се, да подчертае, го прави. Хаим Ginott е силно вярващ в това, което той нарича "лежи комуникация." "Лежи" означава "Съответствие" или "хармонично." Какво е имал предвид с фразата е, че нашата комуникация трябва да бъде в съответствие с, или в хармония с, крайната ни цел. Е, какво ново? Звучи толкова просто, нали? За съжаление, за много от нас не е толкова просто. Не, изобщо. Четох за човек, който припомни, как тя е била затруднения с математиката, когато тя беше в началното училище. Изследвания разочарование си дете, майка си Взе я настрана и предлагат някои добронамерени насърчаване: "Никой в нашето семейство е добър по математика. Не бях добър в математиката, сестра ти не е добър в математиката. Нищо чудно, че сте като твърд време. I "Сигурен съм, че ще бъде добър в нещо друго. "утешителен: може би. Но ако на възраст от 30 или 40, бившата борят студентите все още са с математически способности средно с 10 години, ще бъде много изненадан? безполезно или непродуктивни съобщения, които младите хора получават от старейшините в много различни форми. Необичайно мрачна Един приятел наскоро ми каза, че единадесетте си години е необичайно мрачна и намаленото в продължение на няколко седмици. Той му отне известно време да разбера, че нещо трябва да се подслушване на момчето в училище. На първо място, момчето настоява, че всичко е ОК, но в крайна сметка той изтърва всичко. Той обясни, че неговата тъжна учител държат го притесняват с коментари като: "Друг лошото качество в теста тази седмица. Можете да направите много по-добре, ако наистина искаш." "Ти каза, че е трудно да се концентрира в клас? Ако наистина Исках да, аз съм сигурна, бихте могли да ... "" Татко, "простена на нещастен ученик." Аз просто не разбирам това "ако искате да" бизнес. Може ли да е възможно това? Моят учител наистина мисля, че не ми пука? Със сигурност той трябва да знае как много бих искал да бъда по-добър ученик, ако само можех? "За щастие, тази история имаше щастлив край. бащата е един приятелски, сърце в сърце говорите с учителите, които разбират, където той може да са били прави грешка. Не след дълго, обратна връзка на преподавателя са се променили на: "Вашата оценка в теста тази седмица е два процента по-добре. Сега, когато сте върви нагоре, може би ще може да управлява още два похода на сто през следващата седмица?" "Вие сте концентрирана за твърди двайсетминути тази сутрин. Ти виждаш себе си можете да го направите. Сега просто се опитват да управляват още десет минути! "Честит ден! Азрииловия Winnett е създател на Hodu.com - Вашият Комуникативни умения Портал. Този популярен безплатен сайт ви помага да подобрите своята комуникация и умения отношения в бизнеса или професионалния живот, в семейството и на социалната сцена. Нови статии добавя почти всеки ден.

Член Източник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!

уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Подайте членове на Messaggiamo.Com директория

Категории


Авторско право 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта на сайта - Privacy - уебмастъра представят вашите статии за Messaggiamo.Com директория [0.02]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu